“随班就读”保障全体学生“零距离”接触教育
文章来源:合肥市青年路小学   发布人:   发布时间:2011年11月01日   点击率:5447

  “关怀每一个孩子健康成长,确保每个孩子享受正当权益” 是青年路小学一直以来的办学宗旨。趁着合肥市教育局与合肥市特教中心联合举办特殊学生“随班就读”工作培训班的东风,该校特派班主任李晓雨老师前去参加学习,并于第一时间将培训精神和内容向全校老师做了交流,使全校老师能进一步借助科学理论的武装,更好地适应新时期教育新形势的挑战。
  李老师在两天的培训时间中,认真听取了合肥市特殊教育教研员李博士及华师大心理研究中心曾林凡教授的讲座,并就学校特殊学生的问题与专家进行了面对面的沟通。学习归来后,李老师及时整理了学习笔记,向全校老师全面细致地转述了“随班就读”的定义与内容,并就“随班就读”的对象进行了界定,分析了除轻度“视、智、听”三种残疾之外的种种特殊学生类型,并与班主任老师们协商,针对特殊孩子的学习及生活,需制定一系列有针对性的帮扶计划,以贯彻“从孩子需要的立场来考虑,寻找与障碍特性相对应的教育方法”的理念。
  培训结束后,很多位老师都说:这次培训改变了以往对特殊教育的传统观念,明确了以后教育教学思路,分清了随班就坐与就读的区别,对以后如何处理班级特殊孩子学习问题也更有了信心。学校也殷切地期望各位老师能认真总结,取长补短,落实措施,积累经验,为推进学校“随班就读”工作贡献自己一份力量。(李晓雨)