重评价 测质量 促发展
文章来源:合肥市青年路小学   发布人:   发布时间:2013年06月02日   点击率:3214

 

本部校区:

  为了促进学生口语表达能力,切实提高全体学生相互间的口语表达水平,使其能说、会说、敢说,合肥市青年路小学语文学科组于6月18日下午,开展了本学期期末语文口语测试。本次检测面对全校1-5年级中的语文口语试点班级进行,一共设置了5个测试点,检测过程坚持公平、公正的原则。测试的内容有两个方面:课文背诵和口语交际。
  检测内容学生抽签决定,检测过程井然有序。在考核“课文背诵”环节中,大部分的学生能做到声音响亮,能正确、流利的背诵课文内容,做到不加字,不漏字。在考核“口语交际”环节中,大部分的学生能按照话题要求,围绕主题侃侃而谈,口齿清楚,态度自然,有礼貌。对于学习困难的潜能生,经过老师的点拨后,允许给予第二次的机会。 
  通过本次活动,让孩子们拥有一次特别的口语交际的机会,也是一次智慧成长的好机会。(陆海慧)

 

银杏苑校区:

  为了巩固学生的文本积累,为了提高学生口语表达能力,青年路小学银杏苑校区于6月18日下午开展了语文口语测试活动。
  虽然青小师生已经连续几年参加包河区统一组织的口语测试活动,口语测试也已成为学校的一项常规的教学工作,但老师们对此项活动的热情一如这夏日的骄阳。本测试语文教研组充分发挥了团结协作精神,语文老师全员参与,使整个测试过程井然有序。学生们精神饱满,从容应对测试,围绕说话主题畅所欲言,声情并茂。各测试点的老师们认真负责,赏识激励,客观评价,并对每位学生的口语交际表达及语言积累背诵情况进行了细致的记录。历时两节课,终于圆满完成本次测试工作。
  青小一直非常重视学生的综合素质的发展,相信在全体师生的共同努力下,学生的口语表达能力肯定能得到提高,为他们今后的学习、生活奠定基础。(徐寒梅)