1.2、2009——2012年环境教育工作年度计划
文章来源:   发布人:   发布时间:2012年12月02日   点击率:3724

1.2    2009——2012年环境教育工作年度计划

      为顺应时代潮流,与时俱进,我校确立了“以人为本,优化环境,科学管理,全面发展”的办学思想,构建知识、能力、素质三位一体的素质教育目标体系,形成“四会”—— 学会求知,学会做事,学会做人,学会共处的新型人才培养目标。随着新课程的实施,环境教育越来越显得重要,为了进一步落实新课程体系中的环境教育,使环境教育工作有计划、有步骤、有组织地贯彻实施,我们根据学校实际,制订了2009---2010学年度合肥市青年路小学环境教育工作年度计划
  一、指导思想
  创绿色环境,树环保意识,学环境知识,施环保行动,育环境新人。
  我校开展环境教育,就是把环境教育作为素质教育、精神文明建设的重要组成部分,在校园中营造热爱环境、宣传环保的良好氛围,培养学生保护环境的责任感,树立绿色理念,开展环保行动,学习环保知识,自觉地参加校内外各项环保活动,从我做起,从小事做起,尽一份努力与爱心;让蔚蓝还给天空,让碧绿还给大地,让清澈还给流水,让快乐、自由还给虫鱼鸟兽,以及一切有生命的生灵,使人与自然和谐发展。  
  二、具体措施:
 (一)、成立机构,健全制度
  1、成立环境教育领导小组
  由一名副校长分管环境教育工作,组建环境教育领导小组,校长任环境教育领导小组组长,领导小组制定具体计划措施,领导、评价、督促并从事环境教育工作,保证环境教育工作在决策、师资、设施、经费上没有后顾之忧。
  2、建立、健全环境教育管理制度。
  把环境教育纳入教师考核中,教师参与环境教育的情况作为晋升职称、评先评优的参与条件;
  3、建立师资培训制度
  要使学校环境教育工作有声有色地开展,重视对教师环保素质的培训。
  4、组建学生环保组织  成立学生环保监督组织。日常工作由少先队负责,开展环保活动。
  5、开展环境教育教科研活动。
  成立学校环境教育课题组。积极开展环境教育教科研活动,对学校环境教育提出切实可行的方案和建议。
  6、成立环境教育宣教中心
  定期组织学校各部门做好环保宣传教育工作。如:校园网、黑板报、宣传橱窗、环保专刊,组织环保征文比赛、新闻媒体等,平时检查督促教室、办公室的环境卫生及校园绿化保护等工作,及时统计学校环境教育成果。
  7、注重档案建设
  设立专人管理,按照档案目录,及时归档相关资料,注重原始数据、台帐和文件材料的积累。
  (二)、重视校园环境建设
  1、绿化、美化、净化校园。校内可绿化面积的绿化率达90%,校园洁净,教室整洁,垃圾分类回收处理,无卫生死角;
  2、不使用一次性筷子、饭盒、塑料袋;
  3、水龙头无滴水现象,厕所干净无臭味。
  (三)、注重环保知识学习,树立环保意识
  1、环保学科教学。开发校本环境教材,开设环保课,各学科的教师均要注意渗透环境教育。
  2、注重环境教育过程管理。重视环境教育过程,做到期初有计划,期中有检查,期末有总结。
  3、定期组织各类环保活动。
  (四)、开展环保活动,传播绿色理念
  1、绿化、美化班级评比。把开展绿化、美化班级评比纳入工作计划。由德育处、总务处牵头,每学年组织一次评比活动,给予表扬和奖励。
  2、环保兴趣活动。成立环保兴趣小组,定期开展内容丰富,形式多样的课外兴趣小组活动,做到“三落实”:即教师落实、计划落实、参与学生落实。
  3、环保宣传。围绕植树节、爱鸟周、地球日、环境日、臭氧层日等纪念日举行活动,向社会宣传绿色理念。每学期校园黑板报宣传窗至少有一期环保内容刊出,充分利用电视台、报纸等媒体宣传有关环保内容。  
  4、紧抓环保知识落实。上好环保课、环保主题班队会、环保实践活动、环保讲座,定期组织知识竞赛、征文、论文、绘画、摄影、电脑制作等比赛。
  5、环保活动开展正常,逐步走出校园,走向社会,并在合肥市范围内产生一定影响。
  (五)、活动经费:为确保本年度工作正常开展,计划申请3万元用于开展工作的活动经费及奖励。
  总之,在这一学年度中,我们要从思想观念方面、教育教学方面、经费使用方面将环保工作放在整个学校中心工作日程上来,力争学校环境教育有特色,环境管理有创新。
                                                                       

合肥市青年路小学
 2009年9月


 
2010---2011学年度环境教育工作年度计划


      为加快教育现代化建设,构建学习型社会,全面贯彻党的教育方针,对学生进一步实施素质教育,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,青年路小学特制定2010---2011学年度合肥市青年路小学环境教育工作年度计划
  一、指导思想:
  紧紧围绕解决培养什么人、怎样培养人这一教育核心问题,坚定不移地推进素质教育,切实增强学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,实现德智体美的全面发展。
  二、具体工作:
  二月份:
  1、制订学年度环保教育工作计划及有关活动方案
  2、各班黑板报要有环保内容
  3、用好校本教材《环境教育》
  4、各中队组织学倡议书,明确环保身边小事内容。
  三月份:
  1、广泛开展为环保做好身边小事活动
  2、用好校本教材《环境教育》
  3、3.12植树护绿活动,开展卫生专项检查及先进集体评比活动
  4、开展“3、22”世界水日宣传主题班会活动
  5、环保小卫士上街开展护绿活动,并开展清除白色污染活动
  6、要求各科教师在教育中进行环保渗透,加强对学生的环保教育
  7、组织学生去校外环保教育基地——丰乐生态园开展“寻找春天”踏春活    动。
  8、开展环保渗透教案征集活动。
  四月份:
  1、组织学生参加“保护母亲湖”——安徽省青少年生态环保活动启动仪式省暨签名活动
  2、纪念“4、22”地球日,开展制作环保袋——帮地球妈妈减负活动
  3、召开创合肥市环境特色校教师动员大会
  4、邀请市、区教育局领导和有关专家来校指导创特工作
  五月份:
  1、关注世界无烟日,开展“为了您的健康,请不要吸烟”校园禁烟活动
  2、邀请合肥市环保局的丁虹老师来校,做环保讲座
  3、开展环保知识竞赛活动
  4、开展以“环境教育”为主题的校园文化艺术节活动
  六月份:
  1、开展6.5世界环境日主题活动,到巢湖开展“保护母亲湖”活动
  2、开展“限塑令”执行情况调查
  3、科学兴趣小组开展巢环保科技实践活动
  七、八月份:
  1、校园环境整治
  2、组织部分教师整理特色学校材料
  九月份:
  1、召开全校教师创特再动员大会
  2、组织部分学生参加省科技馆和市教育局举办的“节能减排”夏令营。
  十月份:
  1、开展教师环保优秀教案征集活动
  2、组织部分教师整理创建材料,制作环境教育专题片和学生活动图片
  3、开展教室(办公室)“绿化、美化、净化”活动
  十一月份:
  1、开展调查校园环境科技实践活动
  2、开展环保标语征集活动
  十二月份:
  1、迎接合肥市特色学校考评组来校验收
  2、汇总一年度环保教育资料
  3、写好环保教育年度总结
  三、活动经费:为确保本年度工作正常开展,计划申请3万元用于开展工作的活动经费及奖励。


                                                                  合肥市青年路小学
                                                                            2010年2月

 

2012-2013学年度环境教育工作年度计划
 

一、指导思想
  创绿色环境,树环保意识,学环境知识,施环保行动,育环境新人。培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。
  二、工作目标:
  1、根据中华人民共和国教育部《中小学环境教育实施指南》(试行),结合我校环境教育的实际,以建绿色校园为契机,使我校的环境教育走向前列,开创环境教育新局面。
  2、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。
  3、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
  4、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,推动当地环保事业的健康发展。
  三、工作思路:
  我校成立以校长为组长的环境教育领导小组,由教导处具体操作,制定环境教育计划及实施方案。
  1、结合教学进行环保知识渗透。
小学生的主要任务是学习,通过教学活动对他们进行普及环保知识是最主要的环境教育渠道。首先,小学《环境教育读本》成为环保教育的主阵地。根据课程安排,每周一次的专题课要落实教学任务,分教时进行教学,让学生了解并掌握一系列环境保护常识。其次,要求教师根据语文、数学、英语、科学、社会等科目的教学大纲制定教学计划,整理出有关环保方面的教学内容,然后在备课中体现教学目的,详细安排教学步骤,让学生在学习各科相关知识的同时增强环保意识。
  2、开展科技活动对学生进行环境教育。
科技活动是环境教育的重要渠道,它可以使学生获得环境知识和环保技能,树立科学的环境观,形成正确的环境意识,自觉养成保护环境的行为习惯。利用科技节组织学生制作环境小报,进行环保知识竞赛和环保征文活动。
  3、加强校内环保宣传。
组织学生定期出有关环保的黑板报。每周固定时间利用校红领巾广播站进行环保知识专题广播。进行环境知识竞赛。在学生中征集环境画,选拔优秀作品在校宣传橱窗中展出。开展“世界环境日”纪念活动
  4、开展丰富多彩的环保活动。
组织班级召开以环保教育为主题的班队活动,由学生自主编排各种小品、快板、相声等文艺节目,寓教育于娱乐之中。
  四、具体安排:
  二月份:
  1、制订环保教育工作计划。
  2、成立环保教育领导小组。
  三月份:
  1、各班办一期环保教育黑板报。
  2、科学园劳动。
  四月份:
  1、废旧电池回收。
  2、校园周边垃圾清理(并且做一次社会环境宣传教育)。
  五月份:
  1、环保摄影比赛。
  2、各班上一节环保教育课。
  六月份:
  1、“六.五”世界环境日主题教育活动。
  2、学生撰写环保征文,教师撰写环保论文。
  九月份:
  1、环保主题宣传橱窗。
  2、“我和父母谈环保”活动动员。
  十月份:
  1、参观自来水厂。
  2、环保讲座。
  3、学生环保知识竞赛活动。
  十一月份:
  1、环保主题班会。
  2、防止河水污染学生小论文评比。
  十二月份:
  1、 学校环保小卫士评选。
  2、 环保教育年度总结。
  3、环保档案收集、整理。
  五、活动经费:为确保本年度工作正常开展,计划申请5万元用于本年度开展工作的活动经费及奖励。


合肥市青年路小学
2012年9月

 

2011---2012学年度环境教育工作年度计划

二月份:
  1、制订2012年度环保教育工作计划及有关活动方案。
  2、各班黑板报要有环保内容。
  3、用好校本教材《环境教育》。
  4、各中队组织学倡议书,明确环保身边小事内容。
三月份:
  1、广泛开展为环保做好身边小事活动。
  2、用好校本教材《环境教育》。
  3、3.12植树护绿活动,举行“绿色校园树木认领”仪式。
  4、开展“3、22”世界水日宣传主题班会活动。
  5、环保小卫士上街开展护绿活动,并开展清除白色污染活动。
  6、要求各科教师在教育中进行环保渗透,加强对学生的环保教育。
  7、组织学生参加合肥市青少年科技创新大赛。
  8、学校制定《少先队基金奖励办法》,评选“岗位责任”、“爱护        环境”等各类标兵。
  9、南区校园开展除草活动。
四月份:
  1、纪念“4、22”地球日,开展制作环保袋——帮地球妈妈减负活动
  2、组织学生参加全国青少年文明礼仪普及活动
  3、组织学生去校外环保教育基地——欢乐岛开展“快乐春游、文明  出行”活动。
五月份:
  1、关注世界无烟日,开展“为了您的健康,请不要吸烟”校园禁烟活动。
  2、开展环保知识竞赛活动。
  3、开展“小主任建言献技,共绘美好校园”活动。
六月份:
  1、开展6.5世界环境日主题活动,发起减排倡议,营造绿色生活环境。
  2、科学兴趣小组开展环保科技实践活动。
七、八月份:
  1、校园环境整治。
  2、组织部分教师整理绿色学校材料。
九月份:
  1、开展“勿望国耻,铭记九一八“爱国主义教育活动。
  2、组织部分学生到安徽大剧院观看儿童剧。
十月份:
  1、组织学生参加“映山红图书行动”。
  2、南区开展保护动物从身边做起活动。
  3、科大学生进校园进行机器人知识讲座” 。
十一月份:
   开展以“环保”为主题的班队会。
十二月份:
  1、开展献爱心捐助活动。
  2、汇总一年度环保教育资料。
  3、开展播撒文明的种子,掀起文明的新风活动。
  4、写好环保教育年度总结。
活动经费:为确保本年度工作正常开展,计划申请5万元用于开展工作的活动经费及奖励。


合肥市青年路小学
2011年2月