保护水资源——一(11)班故事妈妈手记
文章来源:合肥市青年路小学教育集团   发布人:教导处   发布时间:2019年12月03日   点击率:150

       白驹过隙,转眼小淘踏入小学校门的第一个学期已经过半,他不止一次地向我提及“故事爸妈进课堂”的有趣经历,并鼓励我也踊跃参加。就这样,我很荣幸地走进了青小银杏苑校区一(11)班的教室,圆了一次做老师的梦想。

      在此之前,从未站在讲台上的我心中一直忐忑,担心选题不合适,担心孩子们不感兴趣,担心冷场,甚至担心感冒嗓子哑了说不出来话。。。。。。进教室之前我脑子一片空白,可事实证明,我的担心是多余的,当我走进教室,全班40多个孩子整齐地坐在那里,用热情、友好、期盼地目光齐刷刷地看着我,他们热烈地掌声让我无比激动。

      这次来,结合安徽近期遭受的数十年不遇的大旱,我跟孩子们围绕珍惜水资源展开了讨论。我们从一个谜语开始接触水,接着从水的特性、水与生命、水与生活等三个方面全面地了解了水的重要性。每一个问题,大家都认真积极地回答,当说到我们国家还有很多学校因为缺水停课,很多孩子喝不到干净的水时,孩子们陷入了沉思,感同身受;当说到生活里的节水小妙招,大家集思广益,罗列出很多。现场热烈的气氛感染了我,我相信,今后他们一定会自觉加入到节水爱水护水的队伍中来。

      一节课很快过去了,非常感谢老师和学校开展的的这项故事爸妈进课堂活动,不担给了家长们展示自己的机会,更给了我们跟孩子零距离接触与沟通宝贵体验。通过这项活动也让我深刻体验了作为老师的辛苦,是老师们的辛勤努力和付出,换来了孩子们的进步和优秀,我在这里代表孩子和家长们向老师说一声:老师,你们辛苦了!谢谢你们!(林永昊妈妈)