儿歌伴成长——青小一年级17班首届少儿朗读赛圆满落幕
文章来源:合肥市青年路小学教育集团   发布人:青小银杏苑校区   发布时间:2020年11月25日   点击率:807

2020年11月24日下午,在青小一年级17班班主任张颖丽老师的指导下,青小一年级17班首届少儿朗读赛圆满落幕。本次朗读比赛由本学期一年级17班“故事爸妈进课堂”家长义工小组组织承办,全班42名同学均积极报名参加了比赛。

小选手们通过声情并茂、抑扬顿挫地朗诵各种体裁的儿童诗歌,配上生动可爱的肢体语言,经过激烈角逐,最终根据三位特邀评委——“故事爸妈进课堂”义工家长傅清蕊爸爸、徐伊一妈妈、陶旭尧妈妈的综合评分,评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖若干名,同时,额外增加了团体一等奖。






作为此次少儿朗读赛的策划主持人,全程观摩了每个孩子的比赛表现,越发体会到班主任张老师安排的儿歌朗读赛太有意义了!初期在比赛报名阶段,就曾向家长们强调,这次的朗读赛主要是通过孩子大声朗读,锻炼孩子的表达能力和展示自己的勇气,奖项是次要,关键是重在参与,从而引导孩子们爱上读书、享受读书的乐趣。从报名到比赛,一共有两周的时间给孩子们练习、准备。这次比赛过程中,孙晨倢、徐伊一、孙茏钰、慕语涵、傅清蕊等同学给大家带来了很大的惊喜,不仅举止落落大方、语调亲切自然,而且能配合适当的身体语言,声情并茂、富有韵味的大声表达儿歌整体内容。通过这些孩子自如的舞台表现,就能看出这与其家长平日里对孩子的指导、一遍一遍地练习密不可分。当家长重视了,孩子自然也会认真对待。

有些孩子虽然朗读声音较小、很少肢体语言配合,但朗读的却很认真,这种情况完全可以通过多次练习来改善。要知道,每一次的朗读,都是对孩子的表达与交流能力的锻炼,也都是对孩子自信心的培养和塑造。这就和学习中国武术或跆拳道一样,最开始时教练必定会要求你每做一个动作便大喝一声,一是增加气势、二是建立自己的自信心……大声朗读的效果更是如此,如果有家长觉得自己孩子胆小内向、表现力不强的话,那么,多多让孩子大声朗读吧,你一定会发现孩子越来越自信、表达交流越来越自如!

朗读的表现形式是多种多样的,徐雨妍、陈佘欣、刘雨熹学会和同学合作。这次额外增加的团体一等奖,就是为了鼓励孩子与孩子之间的沟通与合作。通过朗读比赛,不仅希望能潜移默化地提高孩子的交流与表达能力,更希望能够培养孩子与他人合作的能力。这次的首届少儿朗读赛,无论孩子团体表现如何,甚至在比赛舞台上现场商量怎么朗诵、做什么动作,我们都是给予鼓励的。至少,通过与同伴一起设计动作,孩子们是以团队的格局去思考、去交流,最终展现团队的整体形象。

感谢班主任张老师此次安排、指导的朗读比赛,让孩子们有了一次这么好的锻炼机会;也由衷敬佩平日认真指导孩子们练习参赛的家长们,孩子在赛场上展现出的每一个闪光点,都体现着家长们平时的付出和心血。每一个孩子需要父母的鼓励,每一对父母也都期望看到孩子成长与蜕变。接下来,让我们一起期待青小一年级17班第二届朗读赛吧,舞台虽小,但天地宽广,只要心中有梦想,任何地方都可以起航!(孙茏钰妈妈)