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赏樱寻春——一(8)班户外读书会家长手记
文章来源:青年路小学   发布人:刘宗书妈妈   发布时间:2015年04月14日   点击率:3902

    每年四月,樱花盛开。科大校园里的虽不如原产地的品相,却也枝繁叶茂,烂漫可爱。层叠的花瓣粉的恰如其分,粉的不庸俗,只要静静嗅着就能感受它的美。樱花这么美,我们自然不能放过。周末我们一(8)班的26个孩子和家长一起参加了由吴老师组织的寻找春天赏樱花活动。

樱花饱满,圆润,一朵朵缀满枝头。微风吹过,如雨下,密而有序,如雪落,身段轻盈,甚美。小朋友们在家长的带领下分散在樱花树下,有的依树闻香,有的拍照记录,各有各的好,脸上满是陶醉。有人说樱花是春天的尾巴,那现在的我们正走在春天最后的小路上,一条樱花枝叶作顶,粉色花瓣铺路的小道。

赏樱过后,我们在吴老师的带领下,来到一片草地。杨漪璇爸爸首先对科大作了生动的介绍,让孩子们对这所家门口的高等学府充满向往之情。随后,吴老师拿出一本偌大的绘本故事书,这一举动立刻吸引了很多小朋友围观,不仅是班里的,还有路过的。大家围着吴老师坐下,看图听故事。老师绘声绘色的讲述,大家也聚精会神的听着。绘本上小树的眼泪,让孩子们印象深刻,纷纷主动举手说要保护小树,爱护环境。一旁的家长也对这种寓教于乐的方式表示赞同。

春天的景色不仅仅是落樱缤纷。吴老师让每个小朋友去寻找春天,并和春天合影。大家散开了。小朋友们一路寻找春天的足迹,有的怀抱大树,有的轻吻小花,瞧,不远处有一片紫色的小野花。小花开在树下,很不惹眼,但是在绿叶的衬托下,格外精神。这就是春天的象征,是生命力。妈妈拍照,孩子们听从指挥,摆出各种POS,尽量多拍,能让孩子们多些和“春天”亲密接触。

春天找到了,学习落实了,接下来就是小朋友们最喜欢的游戏环节。吴老师刚拿出西红柿,苹果,芒果等瓜果,大家就知道要玩“蔬菜蹲”的游戏,情绪高涨,几乎所有的小朋友都举手了。分成几组,各就各位。场面混乱,尖叫不断,参加的小朋友玩的一头汗,围观的小朋友笑的乱成一团。既然是亲子活动,家长们也不能闲着,吴老师提出了一个游戏,“蒙眼找孩子”。这也是家长们今天最喜欢的环节。刚开始时大家都会觉得很简单,自己的孩子哪能搞错呢?但是当你蒙上眼睛什么都看不见的时候就不会这么觉得了。游戏没有什么悬念,大多数家长都顺利的找到了自己孩子。我想游戏的意义不只是玩闹,更是孩子和父母的互动,彼此默契的培养。正如吴老师的安排这次活动一样,目的是让孩子们学会欣赏美,树立爱护环境的意识吧。 

由于时间的关系,当吴老师宣布今天游戏结束时,孩子们都流露出不情愿的表情,家长们也意犹未尽。吴老师和大家约定,以后要多多的举办这样的亲子活动,不仅可以多让孩子们与大自然接触,也让家长和孩子,家长和老师之间多些沟通。小朋友们依依不舍的互相告别了。

回家路上再次路过樱花树下,一阵微风拂过,樱花落,阵阵清香使人醉。