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新学期 新征程 语文组召开第一次教研会议
文章来源:合肥市青年路小学教育集团青年路校区   发布人:语文组   发布时间:2020年09月16日   点击率:640

为了提升教学质量,提高课堂效率,根据学校教导处要求及工作安排,合肥市青年路小学教育集团青年路校区语文组于9月15日下午在三(2)班教室里,开展了新学期语文组第一次教研会议,校区内的语文老师齐聚一堂,共同就如何提高各学段语文教学质量进行了经验交流分享。

整个会议由敖惠组长主持,会议伊始,王华林老师和大家分享了她去年带毕业班语文教学的宝贵经验,让参会的老师们受益匪浅。

王老师亲切地告诉我们,其实语文教研无时不在,无时不有。首先要向课堂教学要质量,课前备好课,课堂教学才能游刃有余;课上注重培养学生倾听和记笔记等良好的学习习惯;精选作业并严格要求学生做到格式规范、书写整洁;批改作业要及时,多种方式激励学生;利用课余时间对学困生进行个别辅导,注意家校沟通等,老师们纷纷表示,这些扎实有效的教学方法非常值得学习和借鉴。

接着由四年级的张婧倞老师对新进教师进行了菱形十字格教学的培训,张老师用生动形象的课件,真实具体的课例,让我们准确地把握了菱形十字格的教学规律,先带孩子们认一认菱形十字格,找准四点位和斜虚线这些基本构成,再观察“一”在菱形十字格中的占位,然后读帖、临帖、引导观察,同时强调了低年级一定要时时刻刻提醒孩子们注意写字姿势和握笔姿势,并要留有足够完整的指导写字时间,这样及时细致的培训讲解为新进老师们拨开了迷雾,让今后各班的菱形十字格教学更准确,更扎实。

然后由二年级(王琦琦老师)、三年级(牛凌洁老师)、四年级(董翠老师)围绕如何提升各学段语文教学质量和如何培养新教师快速进入角色,谈了自己的经验和感受。这些优秀的语文教师们都认为,首先要自己备足课,不仅要备教材,更要备学生,了解学生的学情,关注课堂上学生的参与度和课堂生成。学校的老传统“传帮带”活动的开展,不仅能快速提升新进教师的课堂教学水平,更能拉近教师间的距离,大家教学资源共享,疑惑相互商讨,在愉悦的教研环境中不断成长。

最后范丽娟校长为语文组的教研会议做了总结,她肯定了老师们经验分享中那种认真严谨的工作态度,并告诉我们,想要做一名更优秀的语文教师,要有一颗童心,理解学生,正面引导并积极鼓励学生,立足学生本位,焕发课堂活力,一切的教学质量和教学管理都基于教师对学生的爱与责任。好的教研团体更能激发我们的工作热情,在语文组这个大家庭里,我们要用自己的教学思想和身边的教师们相处共事,相互体贴、相互包容,善于反思平时的语文教学工作,在反思中收获经验和快乐,无论何时我们都不能懈怠,在这条最美的教研路上,一同前行。(文/吴娟  图/敖惠